GEOSummit 2014 für Gymnasien: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 6. November 2013, 07:25 Uhr

Ein Angebot für Gymnasien (Mittelschulen/Sekundarstufe II).

Der Anlasss findet am GEOSummit#2014 voraussichtlich am Do. 5. Juni 2014 statt.

Die Tour de GIS

Geogames, GeoQuiz, Geotainment für Gymnasien an der GeoSummit

Ziele GeoSummit: GIS ist cool! GIS für den Nachwuchs / GIS für die Jugend / GIS für die Schule

Spannende Games indoor und outdoor (1 MegaGame)
Ca. 8 (oder mehr ) Klassen, angemeldet durch (Geografie-)Lehrer: Limite ist Platzangebot an Schlussplenary
Die Schüler arbeiten mit eigenen Smartphones; weitere Smartphones stehen evt. zur Verfügung (iPad-Schulen Solothurn, Aarau)
Anschliessende Besprechung und Wettbewerbs-Auswertung
Betreuung durch 2-3 Supervisoren/Troubleshooter
Mittagessen inklusive
Zeiten: 9:00 bis 15:00 Uhr.

Ziel Geogame bzgl. Kompetenzförderung:

Raumvorstellungsvermögen ("Schachbrettlogik")
Mental Map des Spielgebietes (konkret Stadt Bern)
Geographisches Fachwissen / Allgemeinwissen (Sek II)
Raumtaktik
Kommunikative Kompetenz (Leute fragen)
Harmonie innerhalb der Gruppe / Klasse

Posten indoor: Game zeit- und ortsunabhängig, gibt Punkte

Apps: tbd

Spielvorbereitung:

Einführung eine Woche davor per Handout (evt. Meeting mit Lehrpersonen) oder Instructions per Youtube-Video

Spielkonzept:

Durchführung Outdoor am Stück
Level für Level Erarbeitung, Instruktionen für neues Level per Youtube-Message (Geochaching-Rätselkonzept), Interaktion mit OK (für Folgelevelfragen) über Ampelsystem (Fragelayer: Frage: roter Button, Antwot: grüner Button)
Zielkonstellation GeoSummit Logo: Kreuz in Kreise durch SuS-Handysensoren

Infrastruktur:

GeoGame outdoor wird permanent live geschaltet mit Zwischenrangliste visualisiert über HTTP
Material: Beamer-Leinwand/Flatscreen/Monitor

Personelle Resourcen:

Geografielehrer
Schüler/Studenten
Troubleshooters auf Spielfläche (SuS)

Levels:

Level A: Eroberung von dem Startpunkt mit möglichst grosser Voronoifläche (Punkte im Raum - Voronoifläche zum Schätzen)
Level B: Startfrage per Layereinschaltung durch OK, Lösung(en) durch StaO-Suche und Eingabe in App
Level C: Mapping der POIs (Kaffee, Konsum, Coiffeur, usw. je nach Klasse) zur Bildung der Message for GeoSummit

Fragen: Wie funktioniert Startverteilung? Laufen SuS gleiche Ort an? Ende? Kommunikation OK- SuS-Sensoren? Hat jede Gruppe ein eigene App (Wettbewerbsinfoschutz)

Die Posten

"Gamerecke":

Apps:

KORT
GeoQuiz
EU-Länder Zuordnung http://stephanmendler.de/thinkmaps/puzzle/index_en.html

Hardware (TABLETS):

Samsung (Sponsoranrfrage SK)
Apple ([1] in Abklärung)
Microsoft Schweiz?

Geografielehrer-Weiterbildung

Auch Lehrer ohne Klassen können die Weiterbildung besuchen
Die Weiterbildung (mind. ca. 1.5h) wird durchgefährt während die Schüler an den Posten "arbeiten"
Es werden Materialien abgegeben.

Inhalt:

GIS am Desktop und mobil
3D, Netwerke, Smartphone (Online GIS)
tbd. .....

Quellen

GeoGames
Web-GIS
digital-earth.eu/digital-earth Kantonsschule Solothurn - Einsatz geographischer Medien in Schulen und in der Lehrerbildung.

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 Geogames, GeoQuiz, Geotainment für Gymnasien an der GeoSummit
 Ziele GeoSummit: GIS ist cool! GIS für den Nachwuchs / GIS für die Jugend / GIS für die Schule
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 * Mittagessen inklusive
 * Zeiten: 9:00 bis 15:00 Uhr.
 Ziel Geogame bzgl. Kompetenzförderung:
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 * Kommunikative Kompetenz (Leute fragen)
 * Harmonie innerhalb der Gruppe / Klasse
 Posten indoor:
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 * Apps: tbd
+Spielvorbereitung:
-Spielvorbereitung
 * Einführung eine Woche davor per Handout (evt. Meeting mit Lehrpersonen) oder Instructions per Youtube-Video
+Spielkonzept:
-Spielkonzept
 * Durchführung Outdoor am Stück
 * Level für Level Erarbeitung, Instruktionen für neues Level per Youtube-Message (Geochaching-Rätselkonzept), Interaktion mit OK (für Folgelevelfragen) über Ampelsystem (Fragelayer: Frage: roter Button, Antwot: grüner Button)
+* Zielkonstellation GeoSummit Logo: Kreuz in Kreise  durch SuS-Handysensoren
-* Zielkonstellation GeoSummit Logo: Kreuz in Kreise  durch Sus-Handysensoren
+Infrastruktur:
-Infrastruktur
 * '''GeoGame outdoor wird permanent live geschaltet mit Zwischenrangliste visualisiert über HTTP'''
 * Material: Beamer-Leinwand/Flatscreen/Monitor
+Personelle Resourcen:
+* Geografielehrer
+* Schüler/Studenten
+* Troubleshooters auf Spielfläche (SuS)
+Levels:
-Personelle Resourcen
-* Troubleshooters auf Spielfläche (Studis)
 * Level A: Eroberung von dem Startpunkt mit möglichst grosser Voronoifläche (Punkte im Raum - Voronoifläche zum Schätzen)
 * Level B: Startfrage per Layereinschaltung durch OK, Lösung(en) durch StaO-Suche und Eingabe in App
 * Level C: Mapping der POIs (Kaffee, Konsum, Coiffeur, usw. je nach Klasse) zur Bildung der Message for GeoSummit
-Fragen: wie funktioniert Startverteilung? Laufen SuS gleiche Ort an? Ende? Kommunikation OK- SuS-Sensoren? Hat jede Gruppe ein eigene App (Wettbewerbsinfoschutz)
+Fragen: Wie funktioniert Startverteilung? Laufen SuS gleiche Ort an? Ende? Kommunikation OK- SuS-Sensoren? Hat jede Gruppe ein eigene App (Wettbewerbsinfoschutz)
 == Die Posten ==
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 * GeoQuiz
 * EU-Länder Zuordnung http://stephanmendler.de/thinkmaps/puzzle/index_en.html
 Hardware (TABLETS):
+* Samsung (Sponsoranrfrage SK)
-* Apple [http://www.my-pad.ch/impressum/] in Abklärung
+* Apple ([http://www.my-pad.ch/impressum/] in Abklärung)
-* Microsoft Schweiz
+* Microsoft Schweiz?
 == Geografielehrer-Weiterbildung ==