GEOSummit 2014 für Gymnasien: Unterschied zwischen den Versionen

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Ein Angebot für Gymnasien (Mittelschulen/Sekundarstufe II).
#redirect[[GEOSchool Day]]
 
Der Anlasss findet am [[GEOSummit#2014]] voraussichtlich am Do. 5. Juni 2014 statt.
 
 
== Die Tour de GIS == Geogames, GeoQuiz, Geotainment
 
Ziele GeoSummit: GIS ist cool! GIS für den Nachwuchs / GIS für die Jugend / GIS für die Schule
* Spannende Games indoor und outdoor (1 MegaGame)
* Ca. 8 (oder mehr ) Klassen, angemeldet durch (Geografie-)Lehrer: Limite ist Platzangebot an Schlussplenary
* Die Schüler arbeiten mit eigenen Smartphones; weitere Smartphones stehen evt. zur Verfügung (iPad-Schulen Solothurn, Aarau)
* Anschliessende Besprechung und Wettbewerbs-Auswertung
* Betreuung durch 2-3 Supervisoren/Troubleshooter
* Mittagessen inklusive
* Zeiten: 9:00 bis 15:00 Uhr.
 
 
Ziel Geogame bzgl. Kompetenzförderung:
* Raumvorstellungsvermögen  ("Schachbrettlogik")
* Mental Map des Spielgebietes (konkret Stadt Bern)
* Geographisches Fachwissen / Allgemeinwissen (Sek II)
* Raumtaktik
* Kommunikative Kompetenz (Leute fragen)
* Harmonie innerhalb der Gruppe / Klasse
 
 
Posten indoor:
Game zeit- und ortsunabhängig, gibt Punkte
* Apps: tbd
 
 
Spielvorbereitung
 
* Einführung eine Woche davor per Handout (evt. Meeting mit Lehrpersonen) oder Instructions per Youtube-Video
 
 
Spielkonzept
* Durchführung Outdoor am Stück
* Level für Level Erarbeitung, Instruktionen für neues Level per Youtube-Message (Geochaching-Rätselkonzept), Interaktion mit OK (für Folgelevelfragen) über Ampelsystem (Fragelayer: Frage: roter Button, Antwot: grüner Button)
 
* Zielkonstellation GeoSummit Logo: Kreuz in Kreise  durch Sus-Handysensoren 
 
 
 
Infrastruktur
* '''GeoGame outdoor wird permanent live geschaltet mit Zwischenrangliste visualisiert über HTTP'''
* Material: Beamer-Leinwand/Flatscreen/Monitor
 
 
 
Personelle Resourcen
* Troubleshooters auf Spielfläche (Studis)
 
* Level A: Eroberung von dem Startpunkt mit möglichst grosser Voronoifläche (Punkte im Raum - Voronoifläche zum Schätzen)
* Level B: Startfrage per Layereinschaltung durch OK, Lösung(en) durch StaO-Suche und Eingabe in App
* Level C: Mapping der POIs (Kaffee, Konsum, Coiffeur, usw. je nach Klasse) zur Bildung der Message for GeoSummit
 
Fragen: wie funktioniert Startverteilung? Laufen SuS gleiche Ort an? Ende? Kommunikation OK- SuS-Sensoren? Hat jede Gruppe ein eigene App (Wettbewerbsinfoschutz)
 
== Die Posten ==
 
"Gamerecke":
 
Apps:
* KORT
* GeoQuiz
* EU-Länder Zuordnung http://stephanmendler.de/thinkmaps/puzzle/index_en.html
 
 
Hardware (TABLETS):
 
* Apple [http://www.my-pad.ch/impressum/] in Abklärung
* Microsoft Schweiz
 
== Geografielehrer-Weiterbildung ==
 
* Auch Lehrer ohne Klassen können die Weiterbildung besuchen
* Die Weiterbildung (mind. ca. 1.5h) wird durchgefährt während die Schüler an den Posten "arbeiten"
* Es werden Materialien abgegeben.
 
Inhalt:
* GIS am Desktop und mobil
* 3D, Netwerke, Smartphone (Online GIS)
* tbd. .....
 
== Quellen ==
 
* [[GeoGames]]
* [[Web-GIS]]
* [http://www.digital-earth.eu/?&L=16 digital-earth.eu]/[http://www.ksso.ch/index.php?id=1180 digital-earth Kantonsschule Solothurn] - Einsatz geographischer Medien in Schulen und in der Lehrerbildung.
 
 
[[Kategorie:GeoGames]]

Aktuelle Version vom 15. November 2024, 08:22 Uhr

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